רשימת הגנים בגישה חינוכית אנתרופוסופית (חינוך ולדורף)

"חינוך ולדורף רואה את האדם כישות מתפתחת, ואת הילדות כפרק זמן משמעותי ובעל ערך לשם עצמו. הילדות נתפסת כתקופה של הבשלה, צמיחה פנימית ופיתוח הדרגתי של כישורים, איכויות והבנות. הילד הוא אדם צעיר ושלם, ישות בהתהוות וצמיחה אל הבגרות, אבל לא מבוגר קטן" נועם שרון, מנכ"ל הוצאת אדם עולם.

גישת החינוך האנתרופוסופית פותחה ונוסדה בתחילת המאה העשרים על ידי ד”ר רודולף שטיינר והיא מבוססת על הפסיכולוגיה ההתפתחותית של רודולף ועל פי גישתו הרוחנית. במרכז הגישה עומדת האמונה ביכולת הטבעית של האדם לפתח כישורים חברתיים, מוסריים ושכליים בעזרת הכוונה נכונה ויצירת סביבה מתאימה.
שבע השנים הראשונות בחיי הילד/ה בגישת החינוך האנתרופוסופי הינן פרק זמן משמעותי להבשלה וצמיחה ועל מנת שהילד/ה יצמחו ויגדלו בצורה הטובה והנכונה ביותר עבורם יש להתמקד בשבע השנים הללו ביכולות הפנימיות ולא להפריע לילדים. לכן גני ילדים בגישה האנתרופוסופית מתמקדים בפיתוח יכולות של מוטוריקה, דמיון, חוויות החושים, פעילות גופנית ועידוד המשחק החופשי ופחות בפיתוח יכולות ומיומנויות חשיבה. גני ילדים אנתרופוסופיים מתאפיינים ביצירת סביבה נעימה הכוללת צבעים רכים, אביזרים צעצועים ורהיטים העשויים מחומרים טבעיים בשילוב עבודות יד. ברוב הגנים האנתרופוסופיים הבישול טרי צמחוני ונעשה בשיתוף הילדים. הפעילויות בגן אנתרופוסופי מתמקדות בעבודות כפיים, אומנות, שירה ושגרת היום מתאפיינת בריתמוסים.